2023年4月8日，全国高校“国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会”在江苏镇江举行，116所高校的来华留学生培养工作者参会交流。国际学院院长于沛教授受邀出席研讨会并做学院经验分享。本次会议以“国际传播力和来华留学生讲好中国故事”为主题，探讨如何积极赋能来华留学生讲好中国故事，增强中华文明传播力影响力。教育部国际合作与交流司副司长陈大立、中国教育国际交流协会秘书处正司级副秘书长宗瓦等领导出席会议并致辞。陈大立表示，讲好中国故事就要让来华留学生充分了解中国故事、要先提升自身讲“好故事”、要积极搭建讲好中国故事的平台。在经验分享与研讨环节，来自不同高校的代表围绕“国际传播能力提升路径探讨”、“加强国际学生知华教育，构建人类命运共同体”等多个维度，分享本校培养留学生讲好中国故事、增强国际传播力的经验。于沛以“‘交叉融合’人才培养，促中华文明国际传播”为主题，介绍我院全英语交叉学科的融合式国际化人才培养模式。于沛从融合教育和交叉学科两大具有前沿性的教学实践入手，分析我院“交叉融合”人才培养模式的科学性和可行性，探讨全球治理视域下该模式如何培养出具有跨文化国际视野、跨学科综合思维、跨领域实践能

3月27日上午，中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦一行到访暨南大学国际学院。国际学院院长于沛、党委书记邓永忠、副院长汪勇、暨南大学全英语授课教师俱乐部理事长唐书泽在第二文科楼316会议室接待了来访客人。国际学院相关部门管理人员和全英语授课教师代表参加会议。（唐书泽理事长介绍全英语授课教师俱乐部）唐书泽对宗瓦副秘书长一行表示热烈欢迎，并介绍了国际学院全英语办学的基本情况及全英语教师俱乐部的发展历程。他指出全英语授课教师俱乐部自2009年成立至今，作为全英语教师沟通交流平台，推动了全英语授课教师的成长和全英语教学师资的建设。（宗瓦副秘书长介绍《教育国际交流》期刊）随后，宗瓦副秘书长简要介绍了中国教育国际交流协会的宗旨、工作职能和此次来访调研的目的。宗瓦充分肯定国际学院二十年余年来在全英语教学方面的积极探索和国际化办学上取得的成绩，并希望学院进一步提炼多年来在交叉学科建设、国际化师资建设、国际化人才培养等方面的先进经验，为新形势下国内高校的国际化办学提供解决思路。（于沛院长介绍国际学院交叉学科建设）国际学院院长于沛就办学过程中遇到的实际问题和全英语交叉学科建设、国（境）内外学生融合培养等方面的

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，积极响应暨南大学书记校长访企拓岗促就业专项行动，我院充分挖掘企业资源，巩固拓展就业渠道，确保毕业生就业大局稳定。2023年3月29日下午，国际学院党委书记邓永忠带队走进安永华明会计师事务所广州分所，参观办公环境，深入开展校企交流合作。在本次开放日活动中，国际学院一行人走进了安永大厦18楼的会议室，HR首先向国际学院的同学们表示了热烈的欢迎；紧接着邓永忠书记发表了讲话，提出了国际学院人才培养模式与安永人才选择的契合性，呼吁同学们认真参与本次活动。HR首先用“大富翁”的游戏形式生动地为同学们介绍了安永的整体背景信息，同学们积极参与，大胆发言，现场气氛热烈。其中特别介绍了安永的“考试假”特色，鼓励职员积极考取CPA、ACCA等专业证书，展现了安永以人为本的企业文化。接着HR为同学们深入浅出地介绍了安永的各业务板块。安永主要业务分为四块：审计，咨询，税务和战略与交易咨询。各部门内部业务分化细致，例如咨询分为管理咨询与科技咨询，前者与商科专业学生契合度较高，后者对数学、量化、统计、理工科专业学生来说更有优势。同时也详细介绍了安永的校招项目

进入新学期，2022级国际本科班迎来一批优秀的新学员，班级规模目前达到51人。3月3日，国际本科班组织了新学期第一次班会。班会上，国际学院院长于沛教授作了开场致辞，强调了学院对国际化教育和人才的培养方式，即“融合教育”、“交叉学科建设”以及“复合型人才培养”，为同学们的学习和个人发展指明了道路。本次班会，国际项目办公室的老师们也为新老同学答疑解惑，分别从新学期展望、教务教学安排、班级管理等方面详细介绍了新学期学习、生活、考试、班级活动各项工作的内容，特别就专业课程学习产生的问题及解决方法、国际标化考试、班级团体活动等与同学们作了积极的沟通。会议结束前，表彰了上学期表现突出的班级委员、优秀学生，并评选了新一届班级委员成员。同学们相信，在新一届班委们的领导下，一定能克服重重困难，顶住压力，在语言及专业课程上更进一步，早日获得理想的海外大学的录取通知书。（文字/华阳、编辑/韩雪儿、审核/周召南、复审/宋京松、终审/于沛）

2023年3月13日晚，国际学院香港执业医师资格考试LMCHK互助学习小组第三期正式启动。基于前两期的经验，本期学习小组继续采用案例分析的教学形式，由高年级同学担任助教，带领学员分析问题、讨论问题、解决问题，通过案例研究，拓宽学生分析问题和联想的思路，培养学生理解、认知和解决问题的能力，提高学生临床思维，为未来考取LMCHK做好充分的准备。过去一年，我院共组织LMCHK互助学习小组两期。在每周的互助学习中，助教带领组员一起分析案例，以模仿LMCHK执业试考试过程的方式，加强组员对基本的问诊、体格检查等技巧的熟练度，再以讨论的方式，加深组员对额外的检查、鉴别诊断、诊断以致对应的治疗控制方案的认识。此外，学习小组还邀请了已经进入实习阶段的学长学姐分享其实习期间的经验，他们遇到的趣事和对日常工作模式等的介绍让组员更早接触临床，增强对临床工作的了解。对助教来说，通过个案分析，有助于他们巩固所学知识，训练灵活运用知识的能力，加强临床思维及经验。对组员来说，通过参与讨论可以提早接触临床知识，有助于为今后的学习打下基础。在这个过程中，小组集思广益，优势互补，从不同的角度去思考，思路愈发开阔，从而实现

（本网讯 通讯员：范凯婷）恭喜暨南大学国际学院全英计算机专业的胡亨丰获得《全省普通高校和技工院校2022年秋季入学新生军事理论知识竞赛》第一名，接下来就让我们来多了解一下他的比赛心得吧！胡亨丰个人介绍· 2022级国际学院计算机科学与技术专业· 在 《全省普通高校和技工学院2022年秋季入学新生军事理论知识竞赛”》中获得一等奖· 来自广东梅州· 性格外向、阳光开朗#采访QAQA 1 ：平时的兴趣和个人习惯 胡亨丰：平时的话，我主要精力还是集中在课程的学习上。课余时间的话会去跑跑步、出去逛逛、打打球、阅读一些书籍啥的。 习惯的话倒是和大多数人一样，只是我比较喜欢高效率的学习、工作方式。当一件事情需要我完成时，我会提前规划好这件事情的完成路径，并按照计划一步步地落实一件事情。QA 2 ：如何准备比赛 胡亨丰：其实我也没有去特殊准备这个竞赛，只是当我知道这个竞赛之后，我就计划好了一个相对高效的赛前准备计划。基本上我都是在一遍一遍的赛前热身比赛以及借助搜索工具了解到了一些本次竞赛相关的知识。 QA 3 ：参加比赛的原因 胡亨丰：其实也没有什么特别的原因

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，积极响应暨南大学书记校长访企拓岗促就业专项行动，我院充分挖掘企业资源，巩固拓展就业渠道，确保毕业生就业大局稳定。2023年3月28日下午，国际学院辅导员老师带队走进生物岛，来到广州乐药信息科技有限公司，深入开展校企交流合作。国际学院一行走进了乐药总部，在参观过程中，HR首先向同学们介绍了公司办公环境，色调以橙色为主，非常契合集团标志；接着为同学们介绍了企业文化墙，展示了乐药集团的发展历程和使命愿景等企业文化；同时还带领同学们参观了每个部门的办公区。在参观的过程中，同学们了解到乐药集团拥有自己的仓库，且在全国19个省份有20家子公司，是一家发展迅速且非常年轻化的企业。在随后的座谈会中，同学们了解到了更详细的企业文化及发展。乐药集团于2019年成立，去年上半年的成交总额已达到74亿元，他们选择了“互联网+医药”赛道，通过数字化赋能院外医药市场，也正是抓住了这个痛点，让乐药集团能在短时间内达到如此大的规模与成就。通过药师帮平台，依托全国沿海城市仓库分布的优势，使药品能快速送到药店、诊所。除此之外，HR负责人还为同学们介绍了公司的管培生

个人简介陈海琦，国际学院2019级新闻学（国际新闻）专业学生。现已保研至北京大学。曾获国家奖学金、金龙鱼（本科创新人才专项）奖学金、暨南大学优秀学生骨干奖学金、全国大学生市场调查与分析大赛国家三等奖、大学新闻奖、广东省优秀艺术团展演比赛一等奖、广东省“省长杯”校园足球联赛季军、第十一届5A卓越引领计划“暨南之星”标兵奖、国家二级足球裁判，入选联合国青少年领航计划。本人前6学期平均绩点及综合测评均排名专业第一，课余时间考取了雅思8分的成绩，入选优异生培养计划且凭借优异生中期考核优秀获评本届金龙鱼本科创新人才专项奖学金。在大二下学期我就关注到优异生培养项目，荣幸加入后，便按照培养计划严格要求自己，积极主动参与学术科研项目。我作为项目负责人或核心成员，主持参加了多项国家级项目与国家级展演，1个项目获得省级立项资助，4个项目获得校级立项培养。主撰的4篇咨政专报已上报至中宣部、统战部。最新作品获得中宣部综合采纳。对于相比之下较易发文章的理工类学科，我院文经管类专业的新闻学、会计学、金融学、国际经济与贸易的同学们也可多请教老师或积极参加科研竞赛项目等，积累学术科研经验，发表相关文章。按照优异生培养

2023年3月22日下午，国际学院与暨大附中研学活动在石牌校区第二文科楼316顺利开展。本次活动由国际学院埃及华侨宛世杰同学来分享，国际学院辅导员方葳老师以及暨大附中研学营的二十余位师生参与了此次活动。方葳老师首先介绍了本次研学活动的意义，鼓励附中的同学们多了解世界各国的文化常识，开阔视野，从中汲取知识。宛世杰作为埃及华侨，从小一直在埃及生活并接触到当地的传统文化，他把自己称作一个地道的“埃及人”。首先他向同学们介绍了埃及的特色景点，金字塔，开罗埃及博物馆等等来吸引同学们的眼球。随后，他介绍了自己在埃及的生活经历，分享当地的美食，天气，生活方式，服装，经济状况等。跟同学们展示了旅游期间记录下来的视频和图片并做了详细的介绍，拓宽了同学们的眼界。最后，宛世杰教大家如何用阿拉伯语说“谢谢”，希望大家如果有一天去到埃及可以用上。他也寄语同学们一定要保持着热爱与好奇心，去接触不一样的文化，取其精华，弃其糟粕，开拓国际视野。本次研学活动在同学们的兴奋互动中圆满结束。（图文/刘施岑、编辑/韩雪儿、审核/方葳、复核/刘明、终审/于沛）