2025年3月17日下午，2024年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目开题论证会在第二文科楼307会议室举行，该论证会由教科办组织。项目负责人、国际学院刘洋副教授对项目《基于产出导向法的“英语听说”课程“六位一体、双链融合”教学模式改革与实践》进行了开题汇报，专家论证组由暨南大学外国语学院王东教授担任组长，暨南大学国际学院副院长赖凯声教授、暨南大学外国语学院大英部主任彭帆副教授、华南师范大学外国语言文化学院副院长刘晓斌教授以及广东外语外贸大学英文学院许勉君副教授通过听取汇报、审阅材料、现场质询等环节，对项目实施方案展开深入评议。刘洋进行开题汇报刘洋围绕项目建设目标、建设内容、实施方案及预期成果进行了系统汇报。专家组认为，项目建设目标明确，建设内容丰富，项目实施方法切实可行，项目基础非常扎实，项目前期准备工作较充分，负责人一直致力于推进英语听说课程教学改革实践工作，对于完成本课题有很好的支撑作用。经充分讨论，专家组一致同意项目通过开题评审，并提出优化建议。开题论证会现场刘洋表示，团队将充分吸纳专家组意见，细化任务分工，强化过程管理，争取形成有特色的教研成果，为广东省高等教育高