王跃春暨南大学基础医学与公共卫生学院生理学系教师。1991年大学毕业后，开始从事生理学教学，随后获得了神经生理学硕士及血液学医学博士学位。在教学生涯中，她不忘继续提高自己，曾先后前往香港大学李嘉诚医学院以及美国洛马林达医学院进行访学。目前，除了担任承担中英文的教学工作，她还是医学机能学实验教学中心的主任，正在积极开展实验教学改革。满腔热情投身全英教学王跃春老师1991年临床医学专业毕业，工作4年后考取暨南大学攻读硕士研究生，1998年硕士毕业留校。在国际学院建院之初，学校急需生理学理论和实验的全英教学人才，王跃春老师毫不犹豫地投入到了生理学的全英教学之中，这股热情让她成为了生理学系第一批开展全英教学的老师，同时她也是第一位取得全英教学资格证的生理学老师。2004年王跃春老师修读在职博士，当时她的跨专业科研课题研究遇到了瓶颈，同时也肩负着繁重的理论和实验的教学任务。有一次，她在深夜时分才等到一个实验的临床标本，尽管次日早上八点还有课堂教学任务，但面对难得的取材机会，她毅然决定继续进行实验。那天，王跃春一直工作到凌晨5点钟才完成实验，她来不及好好休息，只是简单的梳洗吃饭，便前去给学生上课。