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今天,我们这样读马克思

文章来源:本站原创 发布时间:2019-04-18 点击数:152 字体:

4月11日晚,暨大“网红”老师、马克思主义学院副教授田明为国际学院港澳台侨复合型精英计划的成员们和国际学院学生党支部带来一堂别开生面的趣味思政课——“今天,我们这样读马克思”。

辅导员张驰主持讲座

“所有哲学家都会提出对社会的构想,但却有两亿人为了马克思主义而奋斗牺牲。”马克思必有不同于其他哲学家的独特之处,吸引着海内外人民为其思想而前赴后继。

田明从三个方面为在座学子解读马克思——马克思给我们留下了什么,现代性维度下的思想解放以及资本维度下的社会解放。港澳台侨学生从小对马克思的了解就比较少,在对马克思本人及马克思主义的理解上,与内地学生比自然是有所不同的。田明便从马克思的家庭背景与成长环境讲起,帮助在座学子建立和熟悉起马克思的整体形象。

出生在德国古老城市的富裕犹太家庭,家族人脉中不乏达官显贵、富商大贾,他却仍坚毅地选择一生穷困潦倒地流亡,为心中所信所念而执着坚守,最终卒于写作的桌台前。才华横溢,思想超前,在人人尊敬哲学、崇尚哲学的普鲁士大地上,仅23岁,马克思就成为了最年轻的哲学博士。

“有肯定也就必有争议,我们没有必要在这件事上站队,而在这否定中我们看到不可否认的20世纪两大客观事实:一是关于马克思主义是不是正确的成为了二十世纪时代主题,二是对于每一次被宣布别有用心的马克思主义已经彻底失败、消失于历史舞台之后,马克思主义一定会奇迹般地重生。”

田明讲座现场

接着就这两大客观事实,田明用“他人眼中的马克思”来引出对马克思主义的客观评价:在恩格斯、列宁、海德格尔、德里达及许多当代大学生的不同层次上,对马克思主义的肯定与赞扬;同样,著名经济学家凯恩斯等大批马克思主义的反对者们也有着他们的理由。

无一例外的是,“我认为”、“我眼中”、“我觉得”,这些人、这些机构组织的理解都在用想象的马克思试图表现出真实的马克思。但无论何时,马克思主义一直都是绕不开的议题,马克思的思想与我们青年人的关系却是更加密不可分。

“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”——17岁的马克思在《青年人的职业选择》中如是写道。马克思主义关于人的发展中也概括为——“人之自由而全面发展”。田明解释,此“自由而全面”是指“真正地回归自身,做回你自己”。

田明让在座学子扪心自问,奋斗时有没有反思自己,所做的一切是否都与目标契合?纵观一生,有时候人越是追求自由,就越是把自己陷于不自由的境地。类似的情况还有很多,一句物极必反,不过尔尔。

田明老师也提及了当今社会盛行的“实用主义文化”。然而令人不解的是,为什么我们倡导实用,最后的结果却往往是“无用”?抛开政治,抛开哲学,田明举了中国足球发展的例子来表达出这一现象——在追求的过程中,人们往往遗忘了初衷,迷失了自我。著名诗人纪伯伦抒发“不要因为走得太远,而忘记我们为何出发”,大抵就是在给追求的人们以警醒。

当今大学生,包括在座的各位学子,都倡导、追求个性与自由,但同学们不曾想过,这样到底是否合理。资本与社会的矛盾交织着,而资本的力量就是以自由,来达到人与人之间的异化。马克思在历史唯物主义中告诉我们,人往往会在自己所处的时代视角之中,摸不清自己想要的是什么。

田明讲座现场

田明对其研究生的寄语同样适用于所有学生:“现在我们的学术界的确存在一些功利的现象,施一公院士在政协会议上也表示过对我国自然科学界的担忧,我们发表的文章数量已经远远超过美国SCI的文章,可又有多少实质性的创新?这恰恰就是人在自我异化的过程中意识到矛盾的过程,当你在做一件事的时候,不得不服从一种社会机制的时候,有没有回过头来看看,自己做科研的真实意义在哪儿?”

不仅学术科研,做每件事,追求每个目标的同学们,都应时常想起“人之自由而全面发展”,充分认识自身矛盾的存在。

田明以不同问题作为讲解部分的开端,给同学们留有思考的空间。前后举了许多现实生活、当代社会以及影视作品中通俗易懂的例子,引得在场师生的欢笑充满整个讲堂,令长达两个多小时的讲座如此鲜活生动,深入浅出。同时也不乏来自哲学与生活方面的金玉良言,发人深省。

田明讲座现场

最后在这里,有一段出自讲座尾声的话寄予大家:“马克思不是告诉我们未来是什么,而是要我们正视现实的矛盾。现实不是我们说出来的,而是大家在改变世界时所创造出来的。因此,人需要在历史环境当中明辨自身,也要学会在当前自己觉得正确得不能再正确的思想模式之下,去突破自己狭隘的目光。”

作为我院港澳台侨复合型精英计划的核心部分,坚定理想信念系列讲座通过邀请校内名师,让港澳台侨学子在生动有趣的课堂中正确认识中国国情和发展大势,正确认识中国特色和国际比较,继黄颖黔老师从百姓视角谈“粤港澳文化隔阂与融合”讲座后,此次讲座进一步打破同学们的固有认识,相信系列讲座将帮助港澳台侨学子树立远大理想和崇高信念,自觉增强中国特色社会主义道路认同、理论认同、情感认同。

同学们认真听讲座

冼国燊(香港)

很荣幸能听到田明老师的分享和讲解,让我对马克思有更深一步的了解。基于成长背景,以往能接触马克思思想的机会寥寥无几,只能课下找类似课外书细阅。田老师授课方式幽默有趣,当中更解析了“人之自由而全面发展”这句话的含义,让我对生活有了新的理解、新的定义。马克思思想富时代性特色,盼望往后还可以上田老师的课堂,了解更多,共勉之!

由于我的出身背景,我一直对马克思主义不甚了解,可谓只闻其名而不知其意,但是通过这次讲座中田明教授的讲解,我对于马克思主义有了一个初步的了解。田明教授风趣幽默、以举例子来说明概念的方式深深吸引了我。我在这次讲座中,对不同的意识形式有基础了解,提升到自己的多角度思考能力,可谓是获益良多。

孙健荣(澳门)

蔡亚芳(台湾)

很高兴在老师们的安排下,有机会聆听田明老师的讲座,田明老师用最贴近我们的叙述,与生动鲜明的生活例子,带我们进入马克思主义的思维,透过老师的阐述,让我们对以前从未接触过的马克思主义有了认识,与之前所学的历史内容相互结合,拓展新的知识圈,能用更加客观且宏观的角度立场,看待现今的社会。

编辑 蔡亿锋

责任编辑 尹秋颖